1 - CARACTERÍSTICAS, SEÑALES O SIGNOS  DEL SUJETO CON 
DISCAPACIDAD INTELECTUAL LIMITE

• No suelen mostrar rasgos físicos, que delaten ninguna Discapacidad.
• No existen pruebas biológicas que permitan un diagnóstico etiológico.
• Suele detectarse en los años de escolarización, por sus dificultades de Aprendizaje, por lo que es imprescindible la aplicación de necesidades educativas especiales.
• Aprendizaje lento y dificultoso en la adquisición de competencias.(comprensión del lenguaje oral y escrito, noción del tiempo y del espacio) y técnicas instrumentales básicas.
• No entienden las palabras como herramientas de doble sentido, se quedan con un único significado, lo que conlleva problemas en la comunicación.
• Dificultad en interiorizar y mantener los aprendizajes realizados (en unas situaciones son capaces de realizar la tarea aprendida y en otras no)
• Pueden presentar conductas de hiperactividad o hipo actividad, acompañadas de altos niveles de ansiedad ,que limitan sus capacidades de atención y concentración, dificultando su aprendizaje.
• Dificultades en las relaciones con el grupo de iguales pudiendo llegar a situaciones de aislamiento.
• Son emocionalmente inestables (oscilan de un estado de ánimo a otro con facilidad).
• Son impulsivos, no tienen percepción de las consecuencias de sus actos y conductas.
• Su crecimiento corporal enfatiza su discapacidad ya que evidencia el desfase existente entre el cuerpo, que ha seguido su avance biológico y cronológico, y la mente, que se ha quedado en un estadio primario, que recuerda al infantil.
• Poca resistencia a la frustración.